XVIII EEE:IA

 XVIII Encuentro de Experiencias Estudiantiles: Investigación en Acción (EEE:IA)

La XVIII edición del Encuentro de Experiencias Estudiantiles: Investigación en Acción (EEE:IA) se llevó a cabo en modalidad virtual del 6 al 31 de mayo de 2024, debido a la situación legal de la Universidad de Sonora (Unison). En la edición recién concluida se trabajó con el tema la Comunicación Multicanal. 

Este encuentro es un proyecto académico que proporciona un marco para la evaluación colegiada y permite el intercambio de experiencias de aprendizaje entre los estudiantes de ciencias de la comunicación. En esta edición, participaron estudiantes del eje de formación profesional y del eje especializante, con un total de 64 ponentes, 27 ponencias y 21 productos comunicativos.

Todo el contenido producido para el evento ha sido almacenado en el blog oficial del encuentro experiencias (http://experienciasestudiatiles.blogspot.com), donde forma parte del amplio repositorio de trabajos estudiantiles que se ha venido formando desde 2015.

XVIII PROGRAMA ACADÉMICO

 

PROGRAMA ACADÉMICO

XVIII ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS ESTUDIANTILES: INVESTIGACIÓN EN ACCIÓN

“Más que dichos… hechos de investigación”

6 de Mayo al 01 de julio de 2024

 

Experiencias de aprendizaje en proyectos de intervención

Los estudiantes de Producción Multimedia I, dan a conocer su experiencia de participación en los proyectos de intervención Comunicación 360° y Estación FeedBack

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/05/experiencias-de-aprendizaje.html

 

 

Experiencias estudiantiles universitarias

Estudiantes de Ciencias de la Comunicación entrevistan a sus compañeros para conocer sus Experiencias estudiantiles universitarias

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/05/experiencias-estudiantiles.html

 

PONENCIAS TEORÍAS

  PONENCIAS DE ANÁLISIS TEÓRICO EN EL CAMPO DE INVESTIGACIÓN EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/05/ponencias-teorias.html

 

PONENCIAS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN / INTERVENCIÓN REALIZADOS EN LOS SEMINARIOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL EJE ESPECIALIZANTE DE PRODUCCIÓN DE MEDIOS DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/ponencias-de-proyectos-de-intervension.html

BELTRAN RIVAS, JOSE EDUARDO

 Comics como medio de comunicación

BELTRAN RIVAS, JOSE EDUARDO

Resumen. Actualmente la cultura popular en jóvenes está plenamente marcada por contenido de ficción y fantasía proveniente de medios como el cine, libros y lectura digital, pero desde años atrás se observó un incremento en el consumo de contenido proveniente de comics, creando adaptaciones a diversos medios como el cine y televisión. Este incremento provocó una sobre exposición por parte de las industrias productoras a los consumidores, al tener que cumplir con tanta demanda por parte del público en un inicio, esto llevó a una saturación y baja de calidad en cuanto al producto adaptado llevando a los espectadores a alejarse del material adaptado por parte de productoras de películas de superhéroes.

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Ana Paula López Bejarano

 

 Análisis de contenido del periódico “El Imparcial”

Ana Paula López Bejarano

Resumen: periódico mexicano fundado en el año 1937 por Abraham Mendívil en Hermosillo, Sonora, pero que en 1939 fue tomado por José Santiago Healy Brenan, este sentó las bases periodísticas para su operación y procurar la objetividad del mismo. Bajo la dirección de Healy el periódico aumentó su aceptación y el número de lectores, extendiendo así su penetración a los más amplios sectores y núcleos sociales. 

No tienen como tal un cierto público objetivo, buscan que la comunidad sonorense en general sea su público lector para el consumo de información diario. 

El periódico físico redacta y publica información relevante en un formato de historia en artículos, divididos en las secciones, alguno de estos son: 

Policiaca

Entretenimiento

Deportes

Noticias Nacionales

Noticias Internacionales

Noticias en Sonora

RUBIO AGUILAR NICOLE MARIANA

 

ANÁLISIS CRÍTICO DEL CONSUMO Y PRODUCCIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN

RUBIO AGUILAR NICOLE MARIANA

Resumen: Para la realización de este análisis crítico acerca de la red social “Instagram” en la cual se utilizan tres bases teóricas, se consideran las teorías de la comunicación, la teoría de la psicología social y la teoría de la autopresentación. 

A continuación, se presenta un análisis basado en estas perspectivas.

Ponencias de proyectos de intervensión / investigación

 

PONENCIAS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN / INTERVENCIÓN REALIZADOS EN LOS SEMINARIOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL EJE ESPECIALIZANTE DE PRODUCCIÓN DE MEDIOS DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

HAROL JOEL ALMARAZ FLORES y DIEGO RENÉ GUTIÉRREZ BARRÓN

El cine y la influencia que tiene hacia los alumnos de comunicación en la actualidad

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/harol-joel-almaraz-flores-y-diego-rene.html

 

LUIS EDUARDO AVALOS HERNÁNDEZ

Inteligencia artificial como instrumento de aprendizaje y comunicación en jóvenes universitarios

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/luis-eduardo-avalos-hernandez.html

 

 

LAURA ELENA BOSSE SALAS Y PAULINA LEON ALVARADO

Capturando historias: La comunicación detrás de la fotografía documental.

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/laura-elena-bosse-salas-y-paulina-leon.html

 

 

CAMPAS FLORES DULCE KARELY Y MARTINEZ VALENZUELA CYNTHIA ROCÍO

Estudio Fenomenológico de la Censura de lenguaje en Facebook y X.

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/campas-flores-dulce-karely-y-martinez.html

 

CARRIZOZA LUNA, CLAUDIA ANAISA

Mas allá del COVID: construyendo un futuro educativo inclusivo y tecnológico

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/carrizoza-luna-claudia-anaisa.html

 

 

HÉCTOR ALEJANDRO CHINCHILLAS RAMÍREZ y SEBASTIÁN POBLANO ESCOBAR

Usuarios digitales, relación con las redes sociales y sus similares

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/hector-alejandro-chinchillas-ramirez-y.html

 

GARCÍA TORRES, DANIEL EDUARDO

El impacto de la red social Tik Tok, en el desarrollo de aprendizaje

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/garcia-torres-daniel-eduardo.html

 

GUTIERREZ CORRAL, LAISHA YASMIN

Transformación Digital en la sociedad contemporánea: Impacto de las herramientas digitales e hipermediaticas de la opinión Pública y la producción de contenido audiovisual.

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/gutierrez-corral-laisha-yasmin.html

 

LAGUNAS CERECER, JESUS OCTAVIO Y PERALTA VALENZUELA, DENIA YOMARA

Tarot como un lenguaje simbólico

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/lagunas-cerecer-jesus-octavio-y-peralta.html

  

Verónica Mayoral Méndez y Tadeo Rabindranath Juárez Rodríguez

Comete el anuncio

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/veronica-mayoral-mendez-y-tadeo.html

 

MUÑOZ MARQUEZ, ALAN ALFONSO

Voces Sintéticas y Humanas: El Rol de la Inteligencia Artificial en el Doblaje y la Locución

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/munoz-marquez-alan-alfonso.html

 

KEVIN ANDRÉS PARRA GARCÉS y DAVID ERNESTO ESCALANTE VALDEZ

Ritmos virtuales: La transformación de la experiencia musical y social en la era tecnológica entre estudiantes

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/kevin-andres-parra-garces-y-david.html

 

PIRI LOPEZ, MANUEL RICARDO

Explorando el poder de los videojuegos: ¿Mejora tus habilidades sociales?

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/piri-lopez-manuel-ricardo.html

 

REYNOSO RAMÍREZ MARIANA y ARRIQUIVEZ VELÁSQUEZ GLORIA ALEJANDRA
LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN UN ESTILO DE VIDA EN NIÑAS Y NIÑOS, CASO: USO DE SKIN CARE Y MAQUILLAJE EN MENORES DE EDAD.

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/reynoso-ramirez-mariana-y-arriquivez.html

VALDEZ NORIEGA, ANA LUCIA

Infodemia En La COVID-19

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/valdez-noriega-ana-lucia.html

 

VALENZUELA HERNÁNDEZ, MICHELLE VIANNEY

El auge de los podcast y su impacto en la actualidad

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/valenzuela-hernandez-michelle-vianney.html

 

VALENZUELA SOTO, DULCE GUADALUPE Y CONTRERAS MONTES NICOLE CAROLINA

La Era Digital

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/valenzuela-soto-dulce-guadalupe-y.html

 

VELÁZQUEZ GAXIOLA, KARLA MICHEL

Así soy yo?

https://experienciasestudiatiles.blogspot.com/2024/06/velazquez-gaxiola-karla-michel.html

VELAZQUEZ GAXIOLA, KARLA MICHEL

 

VELAZQUEZ GAXIOLA, KARLA MICHEL

Así soy yo?

Resumen: La mercantilización digital de la mujer se refiere al uso comercial de la imagen femenina en entornos digitales, como redes sociales y publicidad en línea. Esta práctica puede tener efectos significativos en la percepción de la identidad de género y la autoimagen de las mujeres jóvenes, especialmente en contextos académicos como la Universidad de Sonora. El estudio examina cómo la cosificación y la promoción de estándares de belleza inalcanzables en línea pueden afectar negativamente la autoestima y el bienestar emocional de las estudiantes universitarias. A través de un enfoque metodológico mixto, se recopilaron datos sobre las percepciones y experiencias de las estudiantes respecto a la mercantilización digital. Los resultados indican una fuerte preocupación por la objetivación y la presión para ajustarse a estándares irreales de belleza. Se sugieren estrategias para contrarrestar estos efectos, como la promoción de la diversidad, la concienciación crítica y la responsabilidad empresarial.

 

VALENZUELA SOTO, DULCE GUADALUPE Y CONTRERAS MONTES NICOLE CAROLINA

 

VALENZUELA SOTO, DULCE GUADALUPE Y CONTRERAS MONTES NICOLE CAROLINA

La Era Digital

Resumen: Este trabajo está basado en una serie de encuestas que se realizaron a jóvenes estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Sonora, con el propósito de determinar de qué manera los diferentes contenidos y publicaciones en Instagram impactan en el consumo y apropiación de estereotipos desde la perspectiva de la interacción social y simbólica.

 

VALENZUELA HERNANDEZ, MICHELLE VIANNEY

 

VALENZUELA HERNANDEZ, MICHELLE VIANNEY

“El auge de los podcast y su impacto en la actualidad”

Resumen: El trabajo presentado a continuación es una investigación sobre el podcast y su impacto en la actualidad, derivada a una investigación cualitativa donde fueron realizadas entrevistas a estudiantes de la universidad de sonora en comunicación durante el 2024. Donde se planteará la importancia que tiene en los tiempos actuales los podcast y cuales son las características que estas contienen para tener el impacto que hay en estos momentos. Hace frente a las nuevas tecnologías y los nuevos conceptos que surgen en la actualidad.

 

VALDEZ NORIEGA, ANA LUCIA

 

VALDEZ NORIEGA, ANA LUCIA

“Infodemia En La COVID-19”

Resumen: La introducción se centra en la infodemia durante la pandemia de COVID-19 y su impacto tanto en la salud como en la educación, en la ponencia se habla del cómo en mi trabajo investiga sobre el exceso de información, a menudo contradictoria o confusa (fake news), ha afectado la capacidad de los estudiantes para mantenerse enfocados, discernir fuentes fiables y manejar su carga cognitiva.

La sobreabundancia de información, incluyendo Fake News, afectó la toma de decisiones durante el encierro y la comprensión de conceptos clave relacionados con la salud y la educación.

Este estudio es crucial para entender cómo los estudiantes se adaptaron a las clases en línea, enfrentaron distracciones en casa y mantuvieron su enfoque académico. Investigar esta relación permitirá identificar influencias de la infodemia en el aprendizaje y conocer estrategias utilizadas por los estudiantes para mantener su nivel de estudio durante la pandemia

 

REYNOSO RAMÍREZ MARIANA y ARRIQUIVEZ VELASQUEZ GLORIA ALEJANDRA

 REYNOSO RAMÍREZ MARIANA y ARRIQUIVEZ VELASQUEZ GLORIA ALEJANDRA

“LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN UN ESTILO DE VIDA EN NIÑAS Y NIÑOS, CASO: USO DE SKIN CARE Y MAQUILLAJE EN MENORES DE EDAD”.

Resumen: Vivimos en una era digital donde las redes sociales han adquirido un papel central en la vida cotidiana de nosotros los jóvenes, esto a través de diferentes medios digitales y aplicaciones donde se comparten ideas, experiencias y se promueven diversos estilos de vida.

Los niños y niñas son un extenso público que, para las redes, marcas e influencers son una presa fácil para generar vistas que se traducen a ventas y dinero, muchas veces sin tomar en cuenta lo peligroso que esto puede ser para el menor de edad. Estos están expuestos a seguir conductas y comportamientos que muchas veces no son las adecuadas para un menor de edad, ya sea porque lo vio en varios videos similares que son “tendencia” o se hicieron “virales”, pueden ser influenciados hacer cosas que no son acorde a su edad, que tal vez no es algo malo, pero que no deberían realizarlo en esa etapa en la que actualmente se encuentran. Tal es el caso de el uso de maquillaje y productos de skin care en menores de edad, los cuales en los más recientes tiempos, niños de muy temprana edad han optado por usar productos que se suman a una rutina de belleza, pero que estos productos no son acorde a su edad, ya sea porque pueden lesionar su piel y además genera una sensación de necesidad por tratar de verse “bien” o actuar como alguien mayor, causando problemas de identidad y seguridad.

 

PIRI LOPEZ, MANUEL RICARDO

PIRI LOPEZ, MANUEL RICARDO

Explorando el poder de los videojuegos: ¿Mejora tus habilidades sociales?

Resumen: Los videojuegos han dado un salto enorme en los últimos años, y no solo se queda en la pantalla, va mucho más allá. En un estudio llamado “Cultura Gamer, Videojuegos, Esports y Comunidades Virtuales” que hizo Emilio Luna, se mete de lleno en este rollo cultural súper interesante. El estudio está al día porque la cultura gamer está pegando fuerte en la sociedad de hoy en día. Los juegos online, los esports y las comunidades virtuales no son sólo diversión, sino que han creado nuevas formas de juntarnos, de crear nuestra cultura y de expresar lo que llevamos dentro. Emilio Luna se mete en esos temas con ganas, y nos da una mirada profunda de cómo la cultura gamer ha cambiado la forma en que nos relacionamos con la tecnología y nos juntamos en línea. Y, claro, cómo esas comunidades gamers se han acomodado a los tiempos y ahora son lo que llamamos "comunidades virtuales".

 

KEVIN ANDRÉS PARRA GARCÉS y DAVID ERNESTO ESCALANTE VALDEZ

KEVIN ANDRÉS PARRA GARCÉS y DAVID ERNESTO ESCALANTE VALDEZ

Ritmos virtuales: La transformación de la experiencia musical y social en la era tecnológica entre estudiantes

En la era digital, las tecnologías han transformado las formas en que consumimos música. Plataformas de streaming, redes sociales y otras herramientas digitales no solo han cambiado cómo accedemos y escuchamos música, sino también cómo la compartimos, discutimos y nos relacionamos con ella a nivel social y simbólico. Las prácticas de consumo musical ahora van más allá de la simple escucha, convirtiéndose en un fenómeno que interviene en la construcción de identidades y en la interacción social.

Para los estudiantes de la Universidad de Sonora, esta nueva forma de consumo musical podría tener un impacto significativo en su apropiación de valores e interacción social y simbólica. Es fundamental comprender si y cómo estas prácticas influyen en su perspectiva del mundo, su identidad cultural y su relación con sus pares. Además, se desconoce cómo estos cambios pueden estar afectando la cultura universitaria y si están impulsando nuevas formas de socialización, expresión y pertenencia.

Ante esta realidad, surge la necesidad de investigar: ¿De qué manera influyen las prácticas de consumo musical mediadas por las tecnologías en la apropiación de valores e interacción social y simbólica de los estudiantes de la Universidad de Sonora durante el 2024?

MUÑOZ MARQUEZ, ALAN ALFONSO

 

MUÑOZ MARQUEZ, ALAN ALFONSO

"Voces Sintéticas y Humanas: El Rol de la Inteligencia Artificial en el Doblaje y la Locución"

Resumen: "El impacto de la inteligencia artificial en la industria del doblaje y la locución comercial del entretenimiento."

Inteligencia Artificial, Doblaje, Locución Comercial, Impacto, Industria del Entretenimiento.

En la era digital actual, la inteligencia artificial (IA) ha emergido como una tecnología revolucionaria que está transformando múltiples industrias, incluida la del doblaje y la locución comercial.

Esta investigación, llevada a cabo por Alan Alfonso Muñoz Márquez, estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Sonora, tiene como objetivo explorar y analizar las consecuencias tanto positivas como negativas de la evolución de las IA en estos campos específicos.

Verónica Mayoral Méndez y Tadeo Rabindranath Juárez Rodríguez

Verónica Mayoral Méndez  y Tadeo Rabindranath Juárez Rodríguez

Comete el anuncio

Resumen: Este trabajo está basado en una serie de encuestas que se realizaron a jóvenes estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Sonora, con el propósito de conocer su percepción sobre las estrategias de publicidad y marketing que utilizan las diversas plataformas de streaming.

LAGUNAS CERECER, JESUS OCTAVIO Y PERALTA VALENZUELA, DENIA YOMARA

LAGUNAS CERECER, JESUS OCTAVIO Y PERALTA VALENZUELA, DENIA YOMARA

Tarot como un lenguaje simbólico

Resumen: Este trabajo de investigación explora el Tarot como un lenguaje simbólico. Se busca comprender como las cartas de Tarot actúan como portadoras de significado simbólico y como este lenguaje influye en la percepción y comprensión de la realidad.

 

GUTIERREZ CORRAL, LAISHA YASMIN

 

GUTIERREZ CORRAL, LAISHA YASMIN

Transformación Digital en la sociedad contemporánea: Impacto de las herramientas digitales e hipermediaticas de la opinión Pública y la producción de contenido audiovisual.

En la era contemporánea, caracterizada por la rápida evolución tecnológica y la omnipresencia de las redes sociales, la gestión eficiente del tiempo y la maximización de la productividad se han convertido en imperativos tanto en el ámbito personal como en el profesional. En este contexto, es necesario explorar a fondo el impacto de las herramientas digitales y las tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial (IA), en la optimización del tiempo y la productividad en el entorno de las redes sociales.

 

GARCIA TORRES, DANIEL EDUARDO

 

GARCIA TORRES, DANIEL EDUARDO

El impacto de las red social Tik Tok, en el desarrollo de aprendizaje

Resumen: En la era digital actual, las plataformas de redes sociales como Tik Tok están influyendo en el campo académico. Esta ponencia intenta determinar el impacto de TikTok en el desarrollo académico de los estudiantes de ciencias de la comunicación de la Universidad de Sonora en el año 2024.

Se analizará cómo TikTok afecta el aprendizaje, la retención de información, las habilidades críticas y la gestión del tiempo de estudio. También explorará la utilidad de la plataforma como complemento a la preparación académica en esta carrera, desde la recuperación de información hasta la creación de contenido educativo.

A partir de encuestas se elaborará un diagnóstico el cual nos ayudará a comprender cuál es el impacto que ha tenido Tik Tok en los estudiantes de comunicación y de qué forma lo incluyen en su carrera educativa.

La ponencia abordará un tema relevante, explorando el impacto de una red social popular entre los estudiantes universitarios. Los resultados contribuirán a la comprensión del aprendizaje y permitirán generar estrategias para optimizar el uso de las herramientas tecnológicas en la educación.

HÉCTOR ALEJANDRO CHINCHILLAS RAMÍREZ y SEBASTIÁN POBLANO ESCOBAR

 

HÉCTOR ALEJANDRO CHINCHILLAS RAMÍREZ y SEBASTIÁN POBLANO ESCOBAR

“USUARIOS DIGITALES, RELACIÓN CON LAS REDES SOCIALES Y SUS SIMILARES”

Resumen: En la actualidad, las redes sociales se han vuelto un elemento indispensable en la vida laboral, académica y personal de los usuarios digitales; gracias a su constante uso, ocurren interacciones en todo momento dentro de estas plataformas, las cuales desencadenan todo tipo de prácticas, sean individuales o colectivas. Esto ha afectado su manera de relacionarse con otras personas, pues los nuevos canales de comunicación que nos ofrece internet han determinado nuevas tendencias que cambian la manera en que los individuos se comunican entre sí; de igual forma, las redes sociales, también han sido influyentes en la percepción de su entorno, pues la sobreexposición a los contenidos que se muestran, distorsionan su visión, la cual resulta condicionada por lo que observan mientras navegan por la red, ya que comienzan a ser condicionados por las tendencias impuestos y lo que el algoritmo les muestra en estas plataformas.

 

CARRIZOZA LUNA, CLAUDIA ANAISA

 CARRIZOZA LUNA, CLAUDIA ANAISA

“MAS ALLA DEL COVID: CONSTRUYENDO UN FUTURO EDUCATIVO INCLUSIVO Y TECNOLÓGICO"

Resumen: La realización de esta ponencia aborda los desafíos que la pandemia ha impuesto a la educación, sobre la transición forzada hacia modalidades de educación a distancia evidenciando la existencia de una brecha digital y tecnológica que afecta a estudiantes.

 

CAMPAS FLORES DULCE KARELY Y MARTINEZ VALENZUELA CYNTHIA ROCÍO

CAMPAS FLORES DULCE KARELY Y MARTINEZ VALENZUELA CYNTHIA ROCÍO

Estudio Fenomenológico de la Censura de lenguaje en Facebook y X.

Resumen: En redes sociales, como Facebook, Twitter y otras plataformas digitales, se ha convertido en un tema de gran relevancia en el ámbito académico y público en los últimos años.

Este fenómeno se refiere a la acción de suprimir, restringir o modificar contenido compartido en estas plataformas, ya sea por parte de los propios usuarios, o en decisiones administrativas de las empresas que las gestionan. El estudio de la censura en redes sociales se centra en entender los mecanismos, criterios y consecuencias de estas acciones.

 

LAURA ELENA BOSSE SALAS Y PAULINA LEON ALVARADO

 

LAURA ELENA BOSSE SALAS Y PAULINA LEON ALVARADO

“Capturando historias: La comunicación detrás de la fotografía documental.”

Resumen: La fotografía representa una parte muy importante en la carrera profesional de un comunicólogo, está desarrolla habilidades esenciales como lo es la narrativa visual. La fotografía documental también desempeña un gran papel principalmente por su participación en el periodismo. En la investigación sobre El impacto de la fotografía documental en estudiantes de Ciencias de la Comunicación, descubrimos varios hallazgos negativos y positivos sobre cómo influye esta en los estudiantes. Utilizando como método: el cuantitativo y como instrumento: las encuestas, encuestamos a una muestra de 272 estudiantes de Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Sonora. Con esta ponencia buscamos dar a conocer los resultados obtenidos, siendo que, esta investigación puede llegar a tener gran impacto en el campo académico de la carrera, sobre todo para aquellos estudiantes que buscan especializarse en este ámbito.

 

LUIS EDUARDO AVALOS HERNANDEZ

 LUIS EDUARDO AVALOS HERNANDEZ

“INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN EN JÓVENES UNIVERSITARIOS”

Resumen: La utilización no regulada de la inteligencia artificial en ámbitos académicos puede traer consecuencias bastante complicadas para los estudiantes. Esto por el nulo o casi inexistente uso de habilidades cognitivas relacionadas a la memoria, el constructo cognitivo y las habilidades que pudieran ser adquiridas

 

 

 

Harol Joel Almaraz Flores y Diego René Gutiérrez Barrón

Harol Joel Almaraz Flores y Diego René Gutiérrez Barrón

El cine y la influencia que tiene hacia los alumnos de comunicación en la actualidad

Resumen: El cine comercial no solo entretiene y emociona, sino que también desempeña un papel crucial en la configuración de la cultura y la conciencia colectiva. La influencia de estas representaciones cinematográficas en la sociedad moderna es innegable, destacando así la importancia de analizar críticamente el contenido que consumimos a través de los medios audiovisuales. Las películas a menudo reflejan y representan aspectos de la sociedad en la que se crean, ya sea de manera realista o a través de una lente ficticia. Los espectadores pueden identificarse con personajes, situaciones y entornos, lo que puede influir en su percepción de la realidad y su comprensión de las dinámicas sociales. En ocasiones recurren a estereotipos culturales, étnicos, de género u otros estereotipos sociales. Estos estereotipos pueden perpetuar prejuicios y sesgos, lo que influye en la percepción pública de diferentes grupos y en la manera en que las personas se relacionan con ellos. El cine comercial tiende a crear y perpetuar estereotipos culturales y sociales. Los personajes, sus roles, y sus comportamientos conforman arquetipos que a menudo simplifican y generalizan la diversidad humana. Estos estereotipos pueden impactar en la manera en que las personas se perciben a sí mismas y a los demás, influyendo así en la construcción de identidades sociales y culturales. Finalmente, el cine comercial explora y discute una amplia gama de temas sociales contemporáneos, desde la igualdad de género y la diversidad cultural hasta la justicia social y los derechos humanos. Estas exploraciones fomentan el debate público y pueden contribuir al cambio social al poner en primer plano temas que de otro modo podrían pasar desapercibidos.