PT. 5. Comunicación audiovisual.

PT. 5. Comunicación audiovisual.


Participantes:

  • · Comunicación Audiovisual | "Over one-inch of language" (Documental)
  • · TALLER AUDIOVISUAL PARA ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICO, PLANTEL EMPALME, SONORA, MÉXICO.
  • · The last Secret in Dystopian Town. La película.




Participantes:

Título: Comunicación Audiovisual | "Over one-inch of language" (Documental)

Ponentes: Maria Alejandra Sánchez Torrescano

Profesor responsable de su trabajo: Elodia Guadalupe Ortega Escalante

Forma de participación: Ponente presentación de producto comunicativo.

Tipo de participación: Producción radiofónica y/o audiovisual.

Resumen: “Over one-inch of language” es una propuesta de documental audiovisual que planteé y demuestre la importancia de saber la diversidad de lenguaje existente en productos comunicativos audiovisuales, que recalque como gran cantidad de las producciones globales no son reconocidas debido a las existentes barreras de lenguaje y que si solo se pudiera superar esa breve pulgada del idioma con ayuda de la traducción y de diversas alternativas la gente pudiera encontrar y descubrir grandes producciones alrededor del mundo, abriendo de esa forma su panorama y dando paso a un mundo que todavía falta por descubrir. Mi proyecto fue inspirado en la frase del reconocido director Bong Joon-ho “Once you overcome the one-inch tall barrier of subtitles, you will be introduced to so many more amazing films” (Una vez superada la barrera de los subtítulos, serás introducid@ a muchas más películas maravillosas). De ser posible, por medio de este documental, se pretende que la sociedad que no sabe o no está consciente de todas las notables producciones que existen en otros lugares del mundo, noten, sepan y les den la oportunidad a estas utilizando medios y alternativas de traducción de lenguaje. Se manejaría un documental, ya que este explora personas, observa situaciones reales, demuestra y sobre todo informa.

Palabras claves: #ProduccionMedios, #PracticasDeComunicacion, #ProduccionMultimedia, #ResultadosInvestigacion, #Tecnologia

 

Título: TALLER AUDIOVISUAL PARA ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICO, PLANTEL EMPALME, SONORA, MÉXICO.

Ponente: Daniela Odalys Berrelleza Valverde

Profesor responsable de su trabajo: Elodia Guadalupe Ortega Escalante

Forma de participación: Ponente presentación de producto comunicativo.

Tipo de participación: Audiovisual.

Resumen: La comunicación forma parte esencial en nuestra vida cotidiana, sin embargo, con el paso de los años, nuestras necesidades al momento de comunicarnos han ido evolucionando junto con nosotros, presentándose nuevos formatos en los que nos es posible presentar información a través de distintos medios, sean estos tradicionales, o aquellos más modernos.

Las redes sociales, se han convertido en plataformas no solo de entretenimiento, sino también en una fuente informativa y educativa, esto a través de distintos elementos visuales como imágenes, o producciones audiovisuales, en donde se presentan videos interactivos y llamativos hacia los distintos públicos que se encuentran en las plataformas.

Teniendo en cuenta esta información, se desea realizar un ¨Taller Audiovisual para Estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnico, Plantel Empalme, Sonora, México.¨ en donde los alumnos puedan adquirir conocimiento teórico y práctico respecto a la creación de contenidos audiovisuales relacionados con la carrera técnica en la que estén cursando, y de igual manera, dichos conocimientos podrán utilizarlos en los temas que sean de su interés, sean o no escolares.

Dicha idea resulto al recordar mis épocas de preparatoria, en donde quería pertenecer a algún club, taller, o equipo de edición en donde pudiera aprender directamente de personas que supieran del tema audiovisual, y no de un tutorial de Youtube en donde no pudiera resolver mis dudad de manera directa y rápida. Sin embargo, hasta hoy en día, en mi comunidad escolar, ni social, se ha presentado algún curso o taller en el que se brinde información sobre la comunicación en formato audiovisual, por lo que, por falta de información y facilitación de recursos, los estudiantes de este colegio bachiller no han tenido la oportunidad de poder adquirir estos conocimientos de la mano de una persona preparada en este ámbito.

Con este taller, los alumnos podrán desarrollar nuevas habilidades, o bien, reforzarlas a través de las distintas sesiones, en donde, además de obtener información teórica, podrán producir distintos productos audiovisuales relacionados con la carrera técnica en la que se estén desarrollando, además de realizar un producto comunicativo audiovisual de su elección, ya sea un pequeño cortometraje, un comercial, o cualquier idea creativa que deseen desarrollar en el momento. De esta manera, podrán demostrar a la comunidad sus intereses, habilidades, pero sobre todo, sus talentos.

Previo a esto, durante las sesiones de taller se pretende exponer distintos conceptos básicos que son indispensables de conocer para aquellos que desean iniciar la producción de proyectos audiovisuales, por lo que, en dicho taller, se enseñarían las tres etapas de producción audiovisual, pre producción, producción y post producción, además de complementar el temario con otros términos y conceptos importantes tales como los planos cinematográficos, tipos de movimientos de cámara, tema de iluminación, entre otros.

Palabras claves: #ProduccionMedios, #ProduccionMultimedia

 

 

Título: The last Secret in Dystopian Town. La película.

Ponente: Abraham Alexis Ramirez Llanez

Profesor responsable de su trabajo: Elodia Guadalupe Ortega Escalante

Forma de participación: Ponente presentación de producto comunicativo.

Tipo de participación: Pitch de la producción cinematográfica

Resumen: He creado un proyecto con fin académico que consiste en una producción cinematográfica de thriller psicólogico con talento local sonorense. Está historia se trata sobre el duelo, salud mental, la devoción y el sacrificio, así como la década de los sesenta y setentas no es lo que parece y el tiempo comenzará a desmoronarse con sombrías consecuencias, así como las 5 fases de duelo que pasará Frida tras un suceso que le cambiará la vida y la oscuridad la irá consumiendo lentamente hasta atraparla y en dónde no habrá ninguna salida.

Palabras claves: #ProduccionMedios, #ResultadosInvestigacion, #Tecnologia

11 comentarios:

  1. Los productos comunicativos audiovisuales me parecen algo que es fantástico para la sociedad, de los mejores inventos hechos por la humanidad, ya que con ellos cuentas historias, das información, te entretienen y distraen de los problemas del mundo, también da la oportunidad de dar un punto de vista sin tener que hablarlo, permite expresar mensajes de una forma creativa y emocional, tanto para el publico como también para el creador, es mi forma favorita de entretenimiento, ya que existen tantas opciones, desde películas, cortos, videos en redes sociales, y es maravilloso que estudiantes de comunicación hagan su tesis sobre algunas de estas creaciones, como también de talleres audiovisuales, como podemos leer en el trabajo de Daniela Odalys Berrelleza, ya que las clases audiovisuales son algo que en realidad no son muy comunes en las escuelas, y las aprendes estudiándolas tu mismo y buscando en algún lugar que te puedan enseñar.

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  2. Me parece muy interesante la idea que tiene la compañera Daniela Berrelleza, creo que en la actualidad la gran mayoría o todos los estudiantes deberían de recibir esta educación porque como bien lo menciona la ponente la comunicación se puede dar de muchas formas y a través de distintos medios. En la actualidad, la gran mayoría de las personas prefiere informarse con contenidos audiovisuales por distintas razones, tal vez porque es más llamativo, más dinámico, etcétera. Entonces por estas razones sí considero que el hacer un “Taller Audiovisual para Estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnico, Plantel Empalme, Sonora, México” porque como ya se mencionó sería una manera diferente en la que los estudiantes puedan consultar cierta información que les sea de ayuda y que además no les aburra. Asimismo, los conocimientos que adquieran los estudiantes les servirán para producir material que, como menciona Daniela, puede ser enfocado al ámbito estudiantil o a su vida personal.

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  3. Estoy muy de acuerdo a que se lleven a cabo estos proyectos ya que siempre me ha parecido que hace falta mas interés en llevar a cabo productos audiovisuales, como talleres y producciones, ya que fomenta al estudios de las producciónes de medios, el cumplir con un objetivo: Transmitir un mensaje.

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  4. Me parece muy interesante que se lleven a cabo estos proyectos que engloban la producción de medios, ponen el ejemplo de que hay que apoyar las producciónes, el estudios de generar contenidos de importancia y de calidad, de transmitir un mensaje con las herramientas audiovisuales que tenemos a la mano.

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  5. A diferencia de los otros proyectos que buscan dar un aporte de manera teórica a través del formato escrito, los compañeros buscan plasmar estos conocimientos a través de productos comunicativos, siendo el primer caso un documental como lo expone la compañera Maria Alejandra Sánchez Torrescano buscara mostrar como existe en productos comunicativos audiovisuales una gran cantidad de las producciones globales no son reconocidas debido a las existentes barreras, el segundo un taller audiovisual por parte de la compañera Daniela Odalys Berrelleza Valverde la cual buscara plasmar un taller y llegar a los jóvenes de una manera fuera de lo convencional y que resulte atractivo para estos aprender e involucrarse en el mundo audiovisual el cual si bien resulta un trabajo complicado se puede llegar a tener un muy buen resultado y el tercero un largometraje dirigido por el compañero Abraham Alexis Ramírez Llaneza el cual es una historia que lleva tiempo trabajando y lo ha sabido ligar a las materias llevadas en la carrera para apoyarse en la realización.

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  6. Los productos que proponen son muy interesantes. El documental sin duda alguna aportaría a la sociedad, tal como menciona Amriale a no limitarse únicamente a las películas de Hollywood, se busca que el contenido de calidad independientemente del idioma en el que está grabado llegue a cualquier parte del mundo gracias a la eliminación de esta barrera. El taller de Daniela me parece muy oportuno, vivimos en la era de la comunicación, todos queremos crear contenido, sin embargo para que éste sea de calidad es necesario tener una formación que todos creemos tener de manera innata, considero que será de gran utilidad para los jóvenes. Por último, la propuesta de filme de Alexis es interesante porque aborda temáticas como la salud mental que no es tan usual en los filmes tradicionales.

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  7. Estos temas están planteados de una forma mas dinámica a diferencia de los vistos anteriormente, en lo personal, considero que son temas interesantes y que llaman la atención. Que bien que quieran darle importancia a la producción de medios e involucrar a personas en ellos; en hora buena, felicidades!!...

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  8. Cada uno de los productos que describieron con anterioridad suenan muy atractivos y tienen mucha importancia en el ámbito comunicativo, es necesario que se sigan realizando este tipo de trabajos debido a que le dan visibilidad a lo audiovisual, ya sea mediante la elaboración de documentales o cortos, hasta la impartición de talleres que ayudan grandemente a adquirir habilidades y conocimientos necesarios para realizar este tipo de proyectos.

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  9. Las ideas que tienen los compañeros me parecen muy interesantes, el lenguaje audiovisual se ha vuelto el favorito en el campo de comunicación y constantemente se prefiere a cualquier otra manera de comunicar un mensaje por el simple hecho de que tiene muy implícito el objetivo de entretener y retener al espectador. En verdad me gustaría ver cómo sus proyectos comunicativos salen adelante y que aportaran al repertorio de nuestra escuela; trabajos como estos marcan pautas en las generaciones comunicacionales. Mientras que uno de los proyectos por su parte es un taller, también me parece fascinante, seguir iluminando e inculcando a las personas un formato tan bello para transmitir información. Así, espero que este favorito de muchos siga renovándose para traernos nuevas formas y técnicas de transmisión de mensajes.

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  10. Me gusta mucho la idea de que mis compañeros realicen este tipo de contenido y lo compartan con mas jóvenes, informarles sobre los diferentes contenidos audiovisuales que existen y las que no son tan reconocidos, siento que será de gran utilidad este tipo de contenidos ya que están planteados de una manera muy dinámica y que será de gran interés para ellos.

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  11. considero de total importancia que existan este tipo de talleres o materias en las escuelas, puesto que a lo largo de mi formación en la escuela me hubiera gustado encontrarme con este tipo de talleres, en donde podamos andar nuestra imaginación y encontrar un escape de nuestra realidad. Al conocer el lenguaje audiovisual en la carrera me di cuenta de que estoy enamorada de el, he logrado conectar con ciertos lados míos que no conocía y creo que todos deberíamos sentir algo como esto.

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